Okul öncesi eğitimde yönlendirme ilkesi var mı?

Okul öncesi eğitimde yönlendirme ilkesi, çocukların bireysel yeteneklerini ve ilgi alanlarını keşfetmelerine yardımcı olmayı amaçlar. Bu süreçte, çeşitli etkinlikler ve deneyimler sunarak, çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemek önemlidir. Yönlendirme, aynı zamanda çocukların özgüven kazanmalarını ve gelecekteki seçimlerini yaparken daha bilinçli olmalarını sağlar.

Evet, okul öncesinde yöneltme ilkesi vardır. 

Okul öncesinde yöneltme, çocuklara çok çeşitli alanlara ilişkin oyun, araç-gereç, gezi ve gözlem olanakları sağlayarak onların yetenek ve yaratıcı güçlerini, güzel sanatlara ilgilerini tanımaya yönelik olmalıdır. Bu amaçla, gezi, gözlem, müzik, resim, dans, çeşitli oyunlar, şarkı, kil işleri, masal ve öykü anlatımı, meslek oyunları, serbest oyunlar gibi sosyal ve kültürel faaliyetlere yer verilmelidir. 

Yöneltme, öğrencilerin tümüne fırsat eşitliği sağlayacak şekilde yapılır; ilgi, istek ve yeteneklerine göre yetişmeleri sağlanır. Herkesin başarılı ve mutlu olabileceği bir programa girmesi amaçlanır, bu yönde olanaklar araştırılır ve kişi desteklenir. 

Yöneltme, zorlayıcı değil, kişinin kararının doğru ve gerçekçi olması yönünde yol göstericidir. Öğrenci, kendi geleceğini planlama ve geleceğine yönelik karar verme hakkına sahiptir, aldığı kararın sorumluluğunu taşır. 

Yöneltme; yönetici, öğretmen, öğrenci, rehber öğretmen ve veli katılımıyla okul, program ve çevre olanakları gibi etkenler dikkate alınarak yapılır.